Новостная лента

Об итогах проведения муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в 2025 году

На основании Положения о Международном конкурсе сочинений «Без срока давности» в 2025 году, конкурс проводится в целях сохранения и увековечения памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, трагедии мирного населения СССР, жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. 

На основании приказа отдела образования УСКВ «Об организации проведения муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в 2024-2025 учебном году» №1599 от 19.12.2024г. в школьном этапе конкурса сочинений приняли участие 138 обучающихся, в муниципальном этапе приняли участие 30 лучших работ обучающихся из 6 МБОУ: «Гимназия №9», «Лицей №1», «СОШ №5», «СОШ №13», «СОШ №17», «ООШ №8».

По информации, представленной жюри конкурса, определены 3 победителя, работы которых направлены для участия в региональном этапе на основании приказа отдела образования УСКВ№193 от 04.02.2025г. :

•  Лисецкая Варвара, 7 класс, руководитель Пастушенко О. В., МБОУ «ООШ №8 имени А.А. Разгуляева»;
•  Травникова Валерия, 9 класс, руководитель Пуговкина М. А., МБОУ «Лицей №1»;
•  Грехнёва Ульяна, 10 класс, руководитель Гаджиева И.А., МБОУ «СОШ №13».

Призерами муниципального этапа, по решению жюри, стали следующие участники конкурса:

•  Малышкина Ксения, 6 класс, руководитель Гордеева А. С., МБОУ «Гимназия №9»;
•  Травников Андрей, 7 класс, руководитель Кузнецова Е.В., МБОУ «Лицей №1»;
•  Лашкина Ева, 7 класс, руководитель Андреева Л. А., МБОУ «Гимназия №9»;
•  Богданова Яна, 8 класс, руководитель Чижова Т. И., МБОУ «СОШ №17»;
•  Татура Арина, 8 класс, руководитель Чижова Т. И., МБОУ «СОШ №17»;
•  Торгонский Сергей, 11 класс, руководитель Андреева Л.А. МБОУ «Гимназия №9».

По тематическим направлениям авторы сочинений выбрали:

•  преступления против детства - 6;
•  уничтожение душевнобольных и иных категорий населения, находящихся в больницах и других лечебных учреждениях - 0;
•  карательные операции, направленные на централизованное уничтожение мирного населения - 0;
•  уничтожение голодом и создание заведомо невыносимых условий существования - 1;
•  угон на принудительные работы - 1;
•  уничтожение мирных жителей в среде обитания - 2;
•  нацисты и их пособники, преступления против человечности (по материалам следственных дел);
•  нацизм и неонацизм: история и современность - 2;
•  трагедия и подвиг мирного населения в произведениях искусства - 3;
•  «Артек» в годы Великой Отечественной войны (к 100-летию Международного детского центра) - 3;
•  моя семья в годы войны - 12;
•  путь к Победе (к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне).

По жанрам, в основном, выбрали эссе, рассказ и письмо:

•  сказка - 2;
•  письмо - 6;
•  очерк - 1;
•  дневник - 1;
•  эссе - 11;
•  рассказ - 7;
•  сочинение-рассказ - 1;
•  интерьвью - 1.

Оценивало сочинения компетентное жюри из 16 учителей русского языка и литературы с большим стажем работы, приказы отдела образования УСКВ №1599 от 19.12.2024г. и №144 от 29.01.2025г. Каждая работа была проверена тремя членами жюри, затем из трех оценок выведено среднее арифметическое число-финальная оценка сочинения. Оценка формировалась из следующих критериев:

1. содержание конкурсного сочинения:
   •  соответствие сочинения цели и задачам конкурса;
   •  соответствие содержания сочинения выбранному тематическому направлению;
   •  соответствие содержания сочинения выбранной теме;
   •  полнота раскрытия темы сочинения;
   •  цельность и логичность композиции сочинения;
   •  соразмерность композиции сочинения;
   •  корректное использование в сочинении литературного, исторического, фактического (в том числе биографического), научного и другого материала;
   •  оригинальность авторского замысла;
   •  выражение в сочинении авторской позиции;
 
2. жанровое и языковое своеобразие конкурсного сочинения:
   •  соответствие содержания конкурсного сочинения выбранному жанру;
   •  разнообразие синтаксических конструкций;
   •  выразительность речи;
   •  целесообразность использования языковых средств;
   •  стилевое единство;
    
3. грамотность конкурсного сочинения:
   •  соблюдение орфографических норм русского языка;
   •  соблюдение пунктуационных норм русского языка;
   •  соблюдение грамматических норм русского языка;
   •  соблюдение речевых норм русского языка;
4.  эмоциональное воздействие на читателя.

По двум причинам 7 работ снято с конкурса, это: - недопустимо малый процент уникальности текста в 6 работах и одно сочинение было представлено на участие в прошлом году.

 

Поздравляем победителей и призёров муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» и желаем им дальнейших успехов!

Т. А. Кушнер, муниципальный координатор Международного конкурса сочинений.

 

Международный конкурс сочинений «Без срока давности»

В ноябре стартовал конкурс сочинений «Без срока давности» 2024–2025 учебного года. В этом году он претерпел важные изменения, из Всероссийского перейдя в статус Международного. Это стало возможным благодаря участию коллег из стран СНГ. Подробнее...